《河北理科教学研究》是由廊坊师范学院主办，河北省教育厅主管的综合性期刊。自1993年创刊以来，该期刊致力于反映大学理科基础课中学理科教学研究成果，为理科教育领域的教师和研究人员提供实用价值和指导意义的教学研究论文。 《河北理科教学研究》期刊由廊坊师范学院主办，作为一所在河北省内享有盛誉的师范学院，廊坊师范学院致力于师范教育及科学研究的发展，并在该领域经验丰富。河北省教育厅则作为该期刊的主管单位，为其提供支持和指导。
《河北理科教学研究》期刊的定位是反映大学理科基础课及中学理科教学研究成果，它是一本综合性的期刊，旨在发表具有实用价值和指导意义的教学研究论文。 该期刊主要包括以下几个栏目：
1. 问题讨论：该栏目旨在探讨和解决在理科教学实践中遇到的问题。教师和研究人员可以通过发表论文，分享自己在教学过程中遇到的挑战以及解决方案，以促进理科教育的不断改进和提高。
2. 教法探讨：该栏目旨在介绍和探讨新颖、有效的理科教学方法和策略。这些教法可以涵盖各个理科学科的教学内容和教学目标，为教师提供宝贵的教学资源，提高他们的教学效果。
3. 考试指导：该栏目旨在为理科学生提供考试备考指导和策略。在这个栏目中教师可以分享他们在教学过程中积累的教学经验和学生的备考经验，为学生提供针对性的备考建议，帮助他们取得优异的成绩。
作为综合性期刊，本刊涵盖了教学中的各个方面，提供了实用价值和指导意义的教学研究论文。教师和研究人员可以通过本刊分享他们的教学经验、教学方法和备考策略，促进理科教育的持续改进和提高。